多媒体课件大赛评分标准(单机版课件).doc

多媒体课件比赛评分标准一级指标(分值)二级指标（分值）三级指标（分值）指标说明评分范围入选系数二级指标一级指标教学内容(30)科学性规范性（10）科学性（5）教学内容正确，无科学错误（0-5）0-100-30C1规范性（5）文字、符号、单位和公式符合国家标准（0-5）知识体系（10）知识覆盖（5）教学内容符合教学要求（0-5）0-10体系结构（5）在制作量要求范围内的知识体系结构完整（0-5）资源应用（10）资源形式（5）有丰富的和教学内容配合的各种资料、学习辅助材料，有利于学生学习（0-5）0-10资源引用（5）引用资源来源清楚，无侵权行为（0-5）教学设计(25)目标组织（10）目标设计（5）教学目标清晰、定位准确、适应于相应认知水平的学生（0-5）0-100-25C2内容组织（5）启发引导性强，符合认知规律，有利于激发学生主动学习（0-5）学习环境(10）教学交互（5