《狐狸养鸡二》教案设计.doc

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狐狸养鸡二教案设计25狐狸养鸡(二) 教学目标: 1. 认识“特 冠”等19个生字,读准多音字“吵 嚷 冲 扇 ”的读音;会写“挤 挨”等8个生字。 2. 学会不出声地读课文,通过多种方法猜生字字音,把课文读通顺,读流利。 3. 抓住狐狸的矛盾心理,体会狐狸善良的一面。 【教学重难点:】 借助图画,形声字形旁表意的特点,联系上下文等方法猜字音;学会默读课文,了解狐狸也有善良的一面。 【教学准备:】 PPT课件 【教学课时:】 二课时 第一课时 教学过程 一、 故事激趣,导入新课 1、指两名同学分别讲一讲狐狸分奶酪狐狸养鸡一的故事。 2、教师导语:狡猾的狐狸在养鸡的过程中,和小鸡日夜相处,慢慢变得善良了,但是狐狸天生爱吃鸡,那他到低有没有吃掉这些鸡呢?我们今天继续学习狐狸养鸡二。 二、 初读课文,识记生字 1、自由读文,教师提出自读要求: 用自己喜欢的方式读课文,圈出文中的生字,并多读几遍。 遇到不认识的字,试着猜一猜它们的读音。 2、同桌,前后桌自主交流识字方法。 3、多种方式识记生

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