1、 东关小学崇真教育研究实践活动“崇真课堂”教学模式流程再改进研究课课表承教者 学科 日期 时间课节戴倪家 数学 周一 10.9 2节-3.3敬晶 语文 周一 10.9 5节-6.3夏红 语数 周二 10.10 2节5.1李英武 语数 周二 10.10 3节1.3肖慧玲 英语 周二 10.10 5节张卫华 体育 周三 10.11 2节于玥洋 体育 周三 10.11 3节宋萍 语文 周三 10.11 4节3.3刘俊颜 科学 周四 10.12 2节徐媛媛 语数 周四 10.12 3节2.3邹丽敏 语数 周四 10.12 5节2.1曲君兰 语数 周五 10.13 2节5.2姜健 语数 周五 10.13
2、 3节5.3刘万生 美术 周五 10.13 5节朱学勤 体育 周一 10.16 2节张冬芒 语文 周一 10.16 3节-6.1毕小雯 音乐 周一 10.16 5节张艳 英语 周二 10.17 2 节 赵素莲 语数 周二 10.17 3节3.2宋美春 英语 周二 10.17 5节葛立新 语数 周三 10.18 2节3.1陈燕 品社 周三 10.18 3节王顺玉 科学 周三 10.18 4节宋玮 道法 周四 10.19 2节刘荣园 语数 周四 10.19 3节4.3（待定）马晓慧 语数 周四 10.19 5节4.1刘春宁 体育 周五 10.20 2节于异静 音乐 周五 10.20 3 节 姜琦 科学 周五 10.20 5 节李传琴 语数 周一 10.23 2节1.1王爱民 品 周一 10.23 3节 蒋力新 数 周一 10.23 5节6 年级 刘群 语 周二 10.24 2节6.2东关小学崇真教育研究实践活动备注: 1、选择和自己教学模式相关学科上课，班 级自选提前告知我以形式板形式通知看课教师。2、如有各种冲突再做调整。3、课后填写反思表，一周后交表和教学 设计电子稿和文本。刘滢 美术 周二 10.24 3节明月 语数 周二 10.24 5节-2.2赵慧 语文 周三 10.25 2节1.2林妍 语数 周三 10.25 3节4.2孙开宇 信息 周四 10.26 2节
