1、 1 2016 学年第二学期开学工作检查基层单位自查表填表单位(盖章)：上海市子长学校好人好事总务处老师及工会部分老师假期间不辞劳苦，一直在学校进行校舍大修工程相关工作资源共享 四楼书法教室作为冬令营活动场地帮困助学帮助对象及人数为：在职教职工 7 人，离退休教职工 4 人，学生 2 人参与烟花爆竹安全管控志愿者人次31有影响、有意义的活动1.1 月 25 日区机关党工委举办书法迎新活动，我校 陈小康老 师现场书写春联2.2.52.13 开展寒假冬令营活动，学生 们学习书法基本知识， 临摹名人字帖3.1.182.2 开展冬日嘉年华活动，亲子贴窗花、写 “福”字以及 读书活动突发事件 无假期工作
2、情况家访情况 寒假期间家访学生人数占学生总数的 40%校容校貌 闻鸡起舞，即 时奋起发奋图强，善学尚美 师生出席情况 正常规范收费 规范 收费公示 公示 宣传栏内容 因大修尚未安装食堂工作人员到岗情况 食堂大扫除情况 餐具消毒情况学生用餐 全员到岗 已打扫 已消毒饮食饮水卫生工作 饮水机已安装，滤芯已更换，已 检测，待结果开学准备工作校园安全消防设施 已到位新学期亮点、特色工作（学校参与教育综合改革重点是高考改革、 综合素质评价、学区化集团化办学及新优质学校建设等情况，新一轮办学规划启 动实施， 规范办学行为减轻 学生课业负担及参与“ 同心家园”建设等方面的新举措）1、制定学校新三年发展规 划
3、2、完善现代学校制度建设3、开展学校教育国际合作与研究4、做好区重点课题的结题 工作5、艺术教育工作体系化6、探索自然教育科技特色7、推进信息化建设其他需教育局协调解决的问题无注：请各单位在自查基础上，认 真填写此表，并于接受开学工作检查时将表格交给教育局机关联络员。 2 附件 3：2016 学年第二学期“规范办学行为”落实情况自查表填表单位(盖章)： 上海市子长学校 日期：2017.2.14备注：请各单位在自查基础上， 认真填写此表，注明主要做法，列出 问题清单及整改措施，并于接受开学工作检查时将表格（纸质版及电子版）交给教育局机关联络员。 （联系人：葛伟， 联系电话：52564588-76
4、92）评价（请在相应栏内打“”）序号 重点检查内容是 否1 存在寒假期间组织大面积集体补课或上新课现象 2 存在延迟放假或提前开学现象 3 存在在职教师有偿家教或到社会培训机构兼职现象 4 存在动员组织学生到社会培训机构补课现象 5 存在布置的寒假学科作业量过大和每天 1 小时体育作业不落实现象 6 存在根据考试成绩给学校、教 师排队和给学生排名现象 7 存在开学两周内组织测试对学生重新排队现象 8 存在三类课程与科目没有开齐开足和周课时总量超标现象 9 存在学生在校作息时间违反市教委有关规定现象 10 存在“三课两操两活动” 和“ 学生每天在校体育 锻炼一小时” 落实不到位现象 主要做法（学
5、习传达、经验做法等）1.校务会、支委会、行政会议学习关于“ 六个严禁的规定”2.教工大会再次宣传教育3.严格按照课程标准和相关要求开设课程、 组织教育教学活 动存在问题 无整改要求无 3 附件 4：普陀区 2017 年学校寒假活动反馈表填表单位：上海市子长学校 （盖章） 日期：2017.2.14序号 活动项目 活动主题 活动时间 内容与形式 参加人数 典型事例 备注1“冬令营”开展情况书法启智 2.52.13 1.学习书法基本知识；2.临摹名人字帖 19/16 无 书法2“看护班”开展情况无 无学生报名3“走进社会大课堂”实践活动环护列车 寒假 鸿鹄少年拓视野，实践场馆学本领；雏鹰假日小队全校
6、学生 无4 高中生志愿服务 无5“走进普陀大学堂”“河长制”探究系列实践活动普陀大转盘 寒假 鸿鹄少年，初探河湾学堂 五、八年级 无6“节庆文化”主题教育活动冬日嘉年华活动 1.182.2 按活动手册要求，开展亲子互动活动：贴窗花、写“福”字、读书活动全校学生 无7“移风易俗 平安文明”主题教育活动消防手册 寒假 完成手册内容，观看安全视频 全校学生 无8 其他特色教育活动 无9 家访情况 _278_人（学生数） 占_40_%（占学生总数的百分比）联系人：杨莹莹 联系电话：18301753076填表说明：1.“活动主题”：如活动有具体名称，则明确填写“活动主题” ；如无主题，则填写第二栏中的“活动项目”名称。2.“内容与形式”：冬令营、看护班以体育、艺术、科技为主要填写内容；“参加人数”：冬令营和看护班需要填写报名人数和实际参加活动人次。3.“备注”：（1）如无开展相关活动，请在“备注”中填写“无” ，并附原因说明；（2） “冬令营”开设的课程或活动名称，请填写在“备注”中。 4 4.上交材料说明：请各学校将纸质版（加盖公章）交给教育局机关联络员，电子稿于 2 月 16 日前通过 OA 发至教育局基教科。 （联系人：袁慧，联系电话：52564588-7693）
