(完整版)2017部编教材一年级下册语文教学工作计划.doc

部编教材一年级下册语文教学计划一、学生基本情况分析：本班共有学生 28 名，有 6 学习后进生。 经过第一学期的学习， 已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰， 这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确，但有 3 4 人因身体原因及习惯不良， 需再加强写字习惯的督促。 学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。二、教材分析一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“ 快乐读书吧” 。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4 篇、口语交际( 间隔