部编本人教版一年级下册语文教学计划一、学生基本情况分析:经过第一学期的学习, 已经有了一定的汉字积累量, 不过对偏旁部首的认识还不熟。 汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。二、教材分析一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“ 快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4 篇、口语交际 ( 间隔安排 ) 、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现 / 展示台、日积月累、和大人一起读。三、教学总目标(听说读写能力的安排) :1. 识字写字(1) 认识常用汉字 400 个,会写汉字 200 个。(2) 喜欢学习汉字
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