(完整版)教科版小学科学四年级下册教学计划.doc

小学科学四年级下册教学计划湫洼小学王勇一、教材分析1、教材结构分析本册教科书有四个单元：“ 电” 、“ 新的生命” 、“ 食物” 和“ 岩石和矿物” 。本册教科书中的每个教学单元都有7 个课题，这 7 个课题即是学习的内容，也反映了科学概念和过程与方法双向发展、螺旋上升的过程。一般每个教学内容为一个课时，但在具体教学中可对典型的过程和方法展开充分探究，不以1 课时为限制。2、教材内容分析第一单元“ 电” 是从“ 什么是电” 开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验，让他们适当地了解一点有关电荷的知识，可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。第二单元