高中生的职业生涯规划之我见达连河高中 吴艳生涯规划 :是一个有意识地计划个人全部生活的过程,包括主要的生活领域 ,工作 ,学习 ,闲暇及各种关系 ,同时积极采取行动步骤 ,在自己所处的社会环境中实施这些计划。 这种规划师一生的过程, 不可能一次完成,指向未来,考虑多种角色,是个人化的,承担责任,需要做出妥协,发现和建构生活与生命的意义,不是追求社会赞许,不是追求所谓的” 成功” ,而是建构有意义和有价值的以工作为核心的生活方式生涯发展 :是一个终生过程 ,在这个过程中 ,通过我们所从事的职业角色 ,让我们可以发展个人的信念,价值观 ,能力 ,兴趣 ,人格特征以及对工作世界的认识。社会、经济、心理、教育、生理及机遇等因素都影响个人的生涯发展。职业是个体赖以生存的前提和
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