实验学校 2018 2019 下学期小学五年级数学教学计划一、学情分析：五年级 5、6 班有学生 87 人， 总体说来，良好的学习习惯已经养成，大部分学生平时在数学学习上态度较好，上课能认真听讲，自觉 按时完成作业， 但有个别学生数学基础较差， 加上学习方法有待改进， 导致与班级整体脱节。针对本班的数学教学现状，本学期的工作重点 是在抓好基础知识和基本技能教学的同时，采取以优带差促中等赶优 等的办法， 同时不忽视优生的培养， 提高学生的学习兴趣和课堂效率， 使学生养成自觉学习的好习惯。二、教材分析：本册教材内容中，空间与图形包括：圆、圆柱、圆锥。数与代数包括：百分数、比例、比例尺。统计与概率包括：扇形统计图。其次还包括小学五年来所学的数学内容的整理和复习。三、教学目标：1、结合具体情境， 使学生认识圆、 掌握圆的特征， 认识圆是轴对称图形，会用工具画圆。使学生理解直径与半径的关系。理解圆周率 的意义，掌握圆周率的近似值。使学生理解和掌握求圆的周长与面积 的公式并能正确计算圆的周长和面积。2、百分数： 从生活中引出， 便于学生理解，
