人教版 新课标 一年级语文 上册 第七单元,文具的家,教学目标,本节课能够借助拼音读准并认识“具、次”等13个生字的字音，会写“文、次”等7个生字，了解“办法、仔细”等的含义。 能正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知文意，了解课文内容，懂得爱护学习用品。 指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯，逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。,四四方方扁又长， 外穿漂亮新衣裳， 学习用品里面放， 它是我的好伙伴。,导入新课：想一想，猜一猜,齐声朗读下面课文内容，思考以下问题。,提问，从这句话中你知道了什么？,这句话可以知道贝贝是一个丢三落四、粗心大意、不爱惜文具的小朋友。,齐声朗读下面课文内容，思考以下问题。,（表现了贝贝焦急的心情）,吃惊、责备,贝贝眨着一双大眼睛 天真、无辜,学习新知识,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。,学习新句式：由“一就”构成。,这句句式表示一个人或一个事物连续的动作，这两个动作间隔的时间比较短，有立刻、马上的意思。,（一个动作）,（紧跟着发生的另一个动作）,你会用新学的句式造句吗？想一想？组一组？,齐声朗读下面的对话，思考以下问题。,贝贝的妈妈是
