因材施教的心得体会因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。因材施教的心得体会因材施教”是二千五百多年前我国古代伟大的教育家孔子提出来的。二千五百多年已过去，因材施教还远远没有真正实现，大部分还是仅仅停留在一个空洞的口号和美好的教育理念上。我的因材施教主要是针对不同类型的课文题材进行教学。1、写景类文章。这类文章作者用生动优美的语言，并以他们独特的感受，描绘了大自然界令人神往的景观。单凭老师枯燥、干瘪的讲授，引导学生想象是远远不够的，我认为运用现代化的教学手段，图文并茂的让学生直观，形象的学习，效果会更好。如桂林山水一文，就是一篇非常经典的写景文章，运用视频，图片及优美的音乐再与文字结合起来引导学生学习，起到事半功倍的作用。2、科普类文章这类文章让学生了解一些科学知识，老师引导学生进一步关注自然、了解自然，并从中受到启示，培养学生从小爱科学的兴趣。如在学习蝙蝠与雷达一文时，我模拟让学生为我们的某个科研机构研究用蝙蝠的特点研制并制造雷达的。让学生根据课文内容动手填记录，与老师板书写原理，学生兴致高。在拓展中，有的学生结合
