1、韩山师范学院潮州师范分院听课评课记录表（2018 年 6 月 修订）课程名称 授课学生（专业、年级）授课教师 教师所在系听课时间 听课地点听课人员 学生出勤 人数听课类型 校领导听课 同行听课教师授课情况：请您对以下项目做出评价，在相应栏处打“” 。评定等级评价项目 评价标准 优秀良 好合格不合格教学规范 遵守教学纪律，弘扬社会主义核心价值观，体现全程、全方位育人。教学态度 普通话讲课，语言清晰、流畅、生动、语速节奏恰当；教态自然得体，精神饱满，亲和力强。教学内容信息量、知识深度和广度适宜；理论联系实际，能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果。教学方法讲课条理清楚，重点突出，举例恰当；教
2、学符合学生认知规律；运用启发式教学，鼓励学生思考和讨论，师生交流与互动积极，注重培养学生批判性思维和创新能力。教学组织应变能力和控班能力强，课堂教学秩序好。善于运用多种形式开展教学活动；采用过程评价手段，鼓励、调动学生学习积极性；教学过程安排合理，各教学环节衔接好。教学效果能调动学生情绪，课堂气氛活跃；学生上课注意力集中，主动学习意识强，基本掌握有关知识与技能，完成教学目标。综合评价等级：（ ）优秀；（ ）良好；（ ）合格；（ ）不合格对该课程印象最深的肯定看法是： 对改进和完善该课程的建议是：评课人（签名）： 年 月 日说明：1. 如果教学规范的评价为“不合格” ，则总体评价为“不合格” 。2. 本表可从教务处下载。
