充分认识思政课教材在讲好思政课中的作用！最近一直在思考一个问题，就是在思政课教学中如何使用好教材的问题？自己主管思政课教学近二十年，在校内外听过各式各样的教师讲课，既有年轻教师的课，也有一部分老教师的课。从这些教师的教学设计、教学内容和教学效果来看，可以直接下的结论就是他们没有处理好教材在教学中的作用及其应用的问题。利用假期，将自己的一点儿体会分享给大家，群策群力，共同为提高思政课效果而努力。1思政课教材与一般课程的教材有本质的区别第一，教材在教学环节及教学过程中具有不可替代的作用一般来说，教师、学生和教材是课堂教学活动的三个基本因素，也是课堂教学效果提升与改进的三个重要方面。通常情况下，人们关注教学往往更注重教师和学生两个方面的因素，这也是教育教学当中有关以教师中心为还是以学生为中心之争的原因。但是在实际教学过程中，教材在教学中的地位和意义是不能忽视的。在现代教育中，教育教学不仅需要有一套标准、一种规范以及目标和要求，而且更需要强调科学、规律而不是艺术、自由和随心所欲。因此，教材就成为保证学校基本教育质量的“依靠”和“依据”。同时，教材是教师执教的依据，也是学生学习的
