学校学生自主化管理工作情况汇报各位领导大家好：下面我把学校学生自主化管理工作的开展情况向领导们做一汇报。 学生自主化管理是*一中不断探索、实践，结合素质教育要求和学生身心发展需要而确立的一种学生管理模式。经过4年多的实践与探索，该课题先后被确立为*市“十一五”规划重大教育科研课题、*省“十一五”规划重大教育科研实验课题，并荣获*市首届中小学德育成果奖，2009年，该课题又被国家教育部确立为全国教育科学规划课题。 素质教育的核心是体现学生的主体地位，培养学生实践能力和创新精神。如何进一步完善学生管理、培养学生主体意识，以更好地推动素质教育的实施，是摆在学校面前的新的课题。*一中从2005年7月开始，确立并着手实施学生自主化管理。 学校转变管理理念，按照“让每一名学生都有一项面向全体同学的工作，使每一名同学都由被管理者变为管理者”的思路，创造机会让学生直接参与到班级、学校管理中来，在班级内部实行学生自主管理，学校层面实行班级轮流值日制度，在学生组织层面充分发挥校学生会的桥梁作用，三方面既独立又统一，各行其职又相互协调，构成学生管理的统一整体，逐步建
