1、2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）语 文本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。第 I 卷1至4页，第 II 卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第 I 卷注意事项：1答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号，在试卷上作答无效。3第 I 卷共10小题，每小题 3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、 （12分，每小题
2、3分）1下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（ ）A菁华 （qng） 宁可（nng ） 冠心病（gun） 翘首回望（qio）B吐蕃（fn ） 庇护（b） 歼击机（jin ） 呱呱坠地（g）C请帖（ti ） 梵文（fn） 发横财（hng） 按捺不住（n）D链接（lin） 创口（chung） 倒春寒（do） 拈花惹草（nin）2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小，小事化了吧。B身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C这位代表说的虽不是什么
3、崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。3下列各句中，没有语病的一句是（ ）A引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。B3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市” 。C社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助，让他们不再那么痛苦，那么不
4、知所措。D这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。 ， 。 ， 。 ， ，使狗成为人的得力助手。专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗人们充分利用狗的这种特殊的天赋狗可以听到10万赫兹以上的声音代替主人做一些危险的事A BC D二、 （9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。甲骨文的“王” 字基本上可以分
5、为两种形式，一种上面不加一横，董作宾称之为“ 不戴帽子的王”（图13）， 见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有一横，为“戴帽子的王”（图46），行用于其他各时期。 孙诒让契文举例所依据的刘鹗铁云藏龟以武丁卜辞最多，其中的 “王”字，孙诒让释为“立” ，卜辞无法通读。到 罗振玉的殷墟书契考 释才释出此字。 罗振玉首先把说文解字所收的古文和全文进行对比， 释出“ 戴帽子的”是“王”字；接着指出，其异体作省其上画的形式， “亦 王 字” ，“且据所载诸文观之，无不 谐也” 。“王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也 证实了这是殷王室的遗物。但是 这个字的构成一直困扰着古文字学家们。有的 说，
6、此字像一个 顶天立地的大人，所以是“王”；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“ 王”。如此等等，其 说不一。直到1936年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举 甲骨文、金文很多 “王”字的写法，第一次提出“ 王字之本义，斧也”，才解决了 这一问题。从字形看， “王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图79）的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平直的“一高 ”，而是具有孤刃之形，上端的一横或两横像柄或金属斧 钺阑。“王”字像斧钺之形是因为“ 王 ”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧 钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓
7、葬中，曾掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代， 史记殷本纪记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯， “赐弓矢斧钺”，授予他 对周围小国的征伐之权。那么为什么一定要用横置的斧钺呢？这也是由它产生的时代决定的。横置是斧钺实施砍杀功能的状态，而最早军事首 领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大，亚里士多德说：“ 假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。 ”这就是“王”要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。但这一切距离许慎太遥远了， 说文解字“ 王”字下说：“古之造文者，三画而连其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。
8、”这显然是后人的臆测了。（摘编自罗琨甲骨文解谜 ）5下列解释，不符合原文意思的一项是（ ）A在甲骨文中，所谓“戴帽子的 ”和“不戴帽子的” “ 王”字，是指“王”字最上面有没有一横。B罗振玉通过比较说文解字 的古文“王”字和金文“王”字，释读出了甲骨文的“王字” 。C对于“王”字的形体构造有种种说法，最后吴其昌提出“王”是斧钺的形象，才解决了这一问题。古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，所以人们采用像斧钺之形的“王”字来表示军事首领。6下列解释和分析，不符合原文意思的一项是（ ）所谓“且据所载诸文观之，无不谐也” ，是说“王”字释读出来以后，含有“王”字的句子可以读通了，没有不顺畅的。B斧钺
9、作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代，始终可以被置放在军事首领和最高统治者的墓葬中。C亚里士多德的话是说，荷马时代希腊阿伽门农王的权利仅限于战场上，离开了战场，这权利就不复存在。D许慎说文解字根据后代的字形，误解了 “王”字的结构，以为期中三横代表了天、地、人三者。7根据原文内容，下列推断不正确的一项是（ ）A孙诒让之所以未能释出 “王”字，一个原因是刘鹗的铁云藏龟中所收“王”字字形单一，难以进行比较研究。B在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王”字，所以人们无法证实卜辞是三千年前殿王室的遗物。C从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权利只限于战场上，不但荷马时代的希腊如此，中国也是如此。D
10、甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并正确解释它的字形结构的。三、 （9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成810题。魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。德深初为隋文帝挽郎，后历冯 翊郡书佐、武阳郡司 户，书佐，以能迁贵乡长。为政清净，不 严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来， 责成郡县。于 时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆 给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者
11、数矣。其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营 ，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不 须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如 见其父母。有猾人员外郎赵君实 ，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老，冒涉 艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵
12、乡。贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。 馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去， 岂以道路艰难乎！ ”其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。（节选自北史魏德深传 ）8对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（ ）A为政清静，不严而肃 肃：恭敬。B会兴辽东之役 会：适逢。C所在征敛，人不堪命 堪：忍受D动以军法从事 动：招致9以下句
13、子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是（ ）常为诸县之最 皆歔欷流涕，语不成声未尝辄敢出门 诣阙请留德深以贵乡文书为诈 诣使讼之，乃断从贵乡。A BC D10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。B魏德深善于人性化管理，体恤下情。邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直像无事一样。C魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。他到馆陶，百姓见他如见父母；而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。他
14、后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。D郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1）语 文第 II 卷注意事项：1答题前，考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2第 II 卷共4页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。3第 II 卷共11小题，共120分。四、 （23分）11把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现
15、代汉语。 （10分）（1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。译文： （2）馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。译文:： 12阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 （8分）次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。注石湖；南宋诗人范成大（11261193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州） ，自号石湖居士。姜夔（11551221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。答： （2）有人
16、说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。答： 13补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选一题） （5分）（1）子曰：“知者不惑， ， 。 ”（论语子罕 ）尔来四万八千岁， 。西当太白有鸟道， 。，然后天梯石栈相钩连。 （李白蜀道难 ）（2）屈心而抑志兮， 。 ，固前圣之所厚。 （屈原离骚）羽扇纶巾，谈笑间， 。 ， ，早生华发。 （苏轼念奴娇赤壁怀古 ）五、 （22分）阅读下面的文字，完成1417题。彩色的荒漠 雷抒雁从库尔勒出城不久，车子就离开国道，进入油田公路。新修的石油公路，像一支黑亮的箭镞直直地射向前方。前方，是茫茫的戈壁
17、，是黄沙漫漫的塔克拉玛干沙漠，以及举世闻名的西气东送的第一口气井。车 子全速奔驰在戈壁上。在我 们 的视野里，地平线的远处，是无遮无拦的穹隆和淡淡升腾着的云朵。开 阔的戈壁，像是一方棋盘，偶尔看见一团两团圆圆的草棵，像是刻意摆下的一局残棋。生存与死亡，在这里艰难地进行命运的博弈。我们来到这里时，已是深秋时节，灰色，到处是灰色。沿着公路，我们向塔中油田进发 。这一条路将劈开塔克拉玛 干沙漠直通塔里木盆地的中心。那里，将是另一种风景，另一幅图画，另一 样色彩。 塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。河的两岸，是密密麻麻的胡杨树林。这些 树，多已 经飘落了黄色的叶子，呈
18、现出一种刚劲和苍凉。车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。树的脚下，已经薄薄厚厚地铺上一片黄沙。独立的树木，有的如石雕，有的如铜雕；虽然，它们也许已经死去，年复一年的风沙折断了树枝，剥开了树皮，可是树的残干依然挺立，像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜 样。和我一样，石油工人们也喜欢胡杨树，曾经为了保护26棵胡 杨，他 们七次挪动井位，多花费了200万元人民币。渐行渐远，塔里木河水显然已无力哺育这些植物，塔克拉 玛干高大的沙丘，已愈来愈稠密地拥挤在道路的两边。 可是，这一条沙漠公路却宽阔、平坦，不 逊于我在内地看到的任何一条道
19、路。笔直的道路随沙丘的起伏，上上下下。炎夏地表温度达到6070。你尽可以想象炎热、干燥、漠风会怎样折磨工人们的血肉之躯；但你无法想象，他们以怎样的智慧固定流沙，夯实路基，让这路像同沙漠与生俱来一样。 翻过几座沙山，眼前一亮，只见一片银灰色的油罐塔高耸着，巨大的弯弯折折的银灰色管道在塔间穿绕；还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。阳光下，银色、金色、棕色，各种由建筑物放射出的光芒，让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲 惫。塔中油田到了。仰望那些建筑，那一瞬，脑海中突然 闪现出唐僧师徒历尽波折，看到了西天胜景时的那番惊讶和喜悦。明知一切都是真实的，你有时还不得不问自己：这会不会是幻 觉？在这一切色
20、彩中，最鲜艳夺目的，是石油工人身着的工装的红色。那是一种让人肃然起敬的颜色。红帽、红衣、红裤，有如朝霞，有如春花，更似共和国飘扬的旗帜，照耀着这一片沙漠。在油田，我看到最显眼、最有气势的两句话：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。 ”这句话被写在墙壁上，刻在石头上，嵌在沙丘上。是心声，也是写照；是鼓动，更是 诺言。 我们的终点是伟大的西气 东送工程的起点克拉2号气井。和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路，钻井的迁移甚至不得不动用直升机。石油工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路， 铺下了管道。当我把耳朵贴近输气管道，听见咝咝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真
21、有点让人激动。它们翻山越岭，渡江跨河，要到数千里之遥的上海、北京。那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听 见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方。 虽说是深秋，草木尽枯，但我却看到了荒漠里最令人难忘的色彩。 （有删节）14文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点？联系全文，谈谈作者这样写有什么用意。 （4分）答： 15解释下列两句话在文中的含义。 （4分）（1）我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。答： （2）只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。答： 16作者为什么说，在他所看到的一切色彩中，最鲜艳夺目的是石油工人身上工装的红色
22、。（6分）答： 17在文章最后，作者是采用哪些方法来写“克拉2号气井”的？表达了什么样的思想感情？请简要分析。 （8分）答： 六、 （15分）18下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。 （4分）三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹长大后，跟 小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。 她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人 就商量对付她的办法。她把小芹娘 怎样装神弄鬼的事从头 至尾向小二黑细说了一遍。 答： 19下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺
23、，不超过65个字。 （5分）220仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。 （6分）工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。答： 七、 （60分）21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面 发展，将小兔子送 进游泳培 训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90% 来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说 ：“生存需要的本 领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。 ”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
