高考作文导写: “学习辩证分析”(附实战训练详解及典例范文展示)【实战演练】阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的议论文。九年级政治教材中有这样一段“误区警示”:有人说“知足常乐”,富裕以后应该知足,这样不至于使自己的贪欲扩张,疯狂敛财。所以要推崇“小富即安”的思想,不必“富而进取”了。读了上面的材料,你有怎样的想法?假如恰好你班要开展一次有关“小富即安”的主题大讨论,请联系自身的思想、学习、生活实际写一篇演讲稿,谈谈你的看法与建议。【训练目的】1、内容充实,能做到有理有据,合理分析;2、能体现较强的思维辩证性、深刻性;3、语言流畅,表达严谨,富有较强的表现力。【评分标准】(本次训练和评分标准)其他扣分说明:(1)缺标题扣2分;不足字数但篇章结构完整的,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计,扣满5分为止;标点错误多的酌情扣分。(2)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,视程度直接在15分之内评分。【材料选读】写作素材举例1. 脱贫致富奔小康的启示2. “知足常乐”的误解或曲解3. 佛系青年与佛系