试谈本科英语专业语法教学中存在的理由及对策.doc

更多论文：免费优秀的英语论文网 http:/ 摘要英语语法是本科英语专业一门的基础课。但交际教学法的盛行，传统语法教学受到了冲击。教师在英语语法教学中开始迷茫。所以，研究英语专业语法教学中存在的理由及策略是提高语法教学质量的必要手段。关键词英语专业 语法教学 理由 策略A 文章编号1009-5349（2013）01-0233-01在我国，大多数地区从小学开始就开设了英语课，所以多数英语专业本科生在入学之时已经学习了十多年的英语。即便如此，英语专业学生英语语法知识仍然十分薄弱，并影响着听、说、读、写等基本技能。语法教学已经英语教学中备受关注及争议的理由。所以，将语法教学中的理由找到并解决是语法教学工作的重中之重。一、本科英语专业语法教学中存在的理由根据笔者的教学体会，本科英语专业语法教学存在的理由可归纳为以下四个方面。（一）语法课程设置目前，我国大多高校英语专业课程设置中精读课所占的比重最大，其他的基础课中，泛读课和听力及口