初中历史人教部编版八年级下册《第6课艰辛探索与建设成就》教学课件.pptx

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,艰辛探索与建设成就,教学课件,人教部编版 历史 八年级下,思考:我国三大改造的内容是什么? 三大改造的完成有什么意义? 1956 年底,三大改造的完成,标志着社会主义制度在我国建立起了。面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业,中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索,取得了重大成就,也有过曲折和失误。社会主义建设是怎样展开的?建设成就又有哪些?,温故知新,学习目标,1.了解中共八大确定的主要任务和“总路线” 的提出,“大跃进”和人民公社化运动 2.简述“文化大革命”中民主法制和国民经济 遭受严重破坏的主要史实 3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献,一、在探索中曲折前进: 1、良好开端:1956年毛泽东做的论十大关系的报告,重工业和轻工业、农业的关系; 沿海工业和内地工业的关系; 经济建设和国防建设的关系; 国家、生产单位和生产者个人的关系; 中央和地方的关系; 汉族和少数民族的关系; 党和非党的关系; 革命和反革命的关系; 是非关系; 中国和外国的关系。,一、在探索中曲折前进:,2、中共八大的召开:,时间: 主要矛盾: 内容: 意义:,1956年,大会指出党和人民的主要

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