,祖先的摇篮,教学课件,人教部编版 语文二年级下,1.正确流利地朗读课文，能读好二、三小节中的问句。并体会动词的恰当运用。 2.展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。,学习目标,我们的祖先都生活在什么地方呢？他们有怎样的生活方式呢？让我们一起来探究竟吧。,爷爷说， 那原始森林 是我们祖先的摇篮。,“原始森林”说成“祖先的摇篮”，能让人感觉到原始森林是个舒适、温暖、幸福、安逸的地方。,真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。,“祖先的摇篮”是什么样的？,“浓绿的树荫”说明了原始森林很茂盛。“一望无边，遮住了蓝天。”说明原始森林很大，我们祖先的摇篮很大。,我想我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？,祖先生活在原始森林里，我们的祖先都做些什么？,他们曾经摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞，孩子们在那里逗笑松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈。,除了以上这些，你觉得他们还会做些什么呢？,他们还可能摘下树叶吹曲子，在落叶
