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学困生转化活动记录表2016-2017学年度第 一 学期科目：语文 教师：张玲 班级： 三（4） 班 时间：2016年 9 月 活动主题激发兴趣 树立信心 活动地点 三（4）班后进生姓名 唐宏展 活动内容1. 与学生谈话，了解在家学习情况、知识的掌握情况。2. 辅导生字和词语的学习。3. 激发学习的兴趣，树立学生的信心。活 动记录 在与唐宏展的谈话中感受到这个孩子有学习的欲望但没有学习的动力，需要在辅导的过程中不断地督促和鼓励。因此，在这个的辅导中先梳理每一课的生字、词语，朗读课文再报听写。对他会写的会做的给予鼓励，并和家长沟通，希望家长能配合老师坚持让孩子朗读、报听写、打实基础。最后，跟他约定只要认真完成作业、坚持听写和朗读都有奖励。活动反思 在跟唐宏展的谈话中感受到这个孩子平时缺乏鼓励才导致动力不足，对这类情况要多关注，多把关爱投入到他的身上，才能帮助他重新鼓起勇气。