政治生活,标准解读与教学建议,思想政治（2） 必修,湖州二中 张建庆,第一单元 公民的政治生活,本单元在教材中的地位：是政治生活的起点。 （1）全书的主线是：公民的政治生活为人民服务的政府 建设社会主义政治文明（政治制度）当代国际社会。 （2）从知识内在联系看，本单元有关国家性质的内容是全书 的统领。,（3）从与社会实际和学生生活的联系看，公民的生活不能回避政 治的主题。本单元立足学生生活，是贯彻“德育回归生活”观念的 具体体现，也是加强德育针对性，时代性的措施。 （4）从思想政治教育的角度看，通过对我国国家性质、公民权利 义务、公民参与民主政治生活（选举、决策、管理、监督）的意 义途径方式的学习，培养学生的公民意识、民主法制意识和国家 观念，从而坚定正确的政治方向。,第一单元总体知识框架与政治常识教材部分内容比较,备注：党的十六大和十六届四中全会在关于社会主义政治文明建设的内容中提到： “要坚持和完善社会主义民主制度，即要健全民主制度，丰富民主形式，扩大公 民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监 督，享有广泛的权利和自由。”政治生活第二课的据此精
