数学函数模型在科学中的应用摘要:在初中科学教学中构建合适的模型,可以有效的开展教学。在研究物理量之间的量化关系时,通常要控制变量,这使得研究结果与可变因素间形成了数学的自变量与应变量的关系,构建相应的函数模型在教与学间搭建桥梁,使学习变得高效而充满趣味。关键词:函数模型;科学; 应用科学实验探究中,首先定性的研究可变因素与结果之间的关系。若存在定性的关系则进一步研究存在的定量关系,对于结果可能存在多个影响因素,使用控制变量的方法,使得结果与可变因素形成一一对应关系,这恰好对应数学的函数。以下笔者就函数模型在科学中的应用过程浅谈一些看法。一、函数的定义及常见类型1、函数指在某变化过程中设有两个变量x,y,按照某个对应法则,对于每一个给定的x值,都有唯一确定的y值与之对应,那么y就是x的函数。其中x叫自变量,y叫x的因变量。2、初中常见的函数类型(1)一次函数:表达式为y=kx+b(k0,k、b均为常数)的函数,叫做y是x的一次函数。当b=0时称y为x的正比例函数,其图像为直线。正比例函数是一次函数中的特殊情况。当常数项为零时的一次函数,可表示为y=kx(