2013 年教师教学新技能培训教案培训时间: 2013 年 10 月 9 日 10 日培训地点:语文组办公室培 训 人 :培训主题:新技能课时安排 : 8 课时第一课时掌握教学技能的含义一、新技能的基本概况教学技能是教师最基本的职业技能,他是教师在教学活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促进学生的学习、实现目标而采取的教学行为式二、学习新课(一)、教学技能的含义对教学技能历来有种种不同看法,比较有代表的有以下教学技能观:、活动式说、行为式说、结构说、知识说1、教学技能是表现在教学活动能够中的教学行为式首先、教学技能与教学活动是不可分离的。其次、教学技能表现为一系列的教学行为式再次、教学技能的外在特征是相对明显的。(二)、教学技能是一种富有灵活性、开放性和创造性的高级技能。1、教学技能是动作技能与心智技能的交融。2 、教学技能是述性知识与程序性知识的结合。3 、教学技能是规性要求与灵活性要求的统一。(三)、教学技能死教师专业素养的外化形式。教学行为是教师为了实现教学目标或意图而采取的