孟德尔的豌豆杂交实验一教学案及答案.docx

预习目标：孟德尔的豌豆杂交实验一课前探究1. 分析常用遗传实验材料的优点并区分遗传性常用概念2. 复习一对相对性状的豌豆杂交实验过程3. 理解孟德尔遗传实验的科学方法假说演绎法 知识回顾1. 孟德尔选用豌豆作为实验材料，其优点是：、培养周期短、繁殖快；后代数量多，结论可靠等。2. 孟德尔豌豆杂交实验成功的原因除了选用豌豆作为实验材料外，还有、。思考：玉米、果蝇也通常被用作遗传学的实验材料，请说出他们的优点。3. 同源染色体、等位基因和相对性状的关系：（ 1）相对性状中的“两同一不同”是指：、（ 2）等位基因的概念：位于一对上，位置上，控制的基因。4. 一对相对性状的杂交实验过程P：高茎矮茎F1：显性性状： F1 中出来的性状，隐性性状： F1 中出来的性状F2：性状分离：在后代中，同时出现性状和性状的现象思考：如何判断一对相对性状的显隐性关系？5. 以一对相对性状的豌豆杂交实验为例，理解假说演绎法。（ 1）观察现象、提出问