创 伤,教学大纲,【掌握】 创伤的临床表现并发症、诊断、急救和处理原则。 各种软组织损伤的临床特点和处理方法。 开放性创伤的伤口处理原则和清创方法。 【熟悉】 创伤的分类和创伤后人体的病理生理变化及修复过程。 【了解】 1.战伤的种类、特点和处理原则。,教学大纲,创伤,一、概论 二、类型 三、病理生理 四、并发症 五、创伤救治,创伤： 是指机械性致伤因素作用于机体所造成的组织结构完整性破坏或功能障碍 战伤： 在战斗中由武器直接或间接造成的损伤及因战斗或战争环境造成的机体损伤,一、概念,1966越战“嗨，爱人 ”获奖新闻作品,Natural disaster(tsunami),概况,目前全球死亡和残疾的首要原因（1-35岁USA死亡） 我国继肿瘤、心、脑血管病之后第四位重要死因 死亡及伤残人群75%是青壮年 最主要的原因交通伤 全球每年因交通事故致伤约1500万，致死约70万，1990年 美国平均每天有115人死于交通事故 我国1960年的致伤18637人，致死5762人 2002年 致伤56万，致死11万，相当于每天因交通事故致伤1534人，致死301人！ 社会发展把创伤的救治
