视觉训练的临床应用,主要内容：,视觉训练的一般原则 调节功能训练常用方法 集合功能训练常用方法 病例分析,视觉训练的一般原则,首先矫正屈光不正 让顾客意识到自己双眼视功能不足之处,了解视觉训练的目的, 告知顾客在训练过程中所达到的效果是自己视觉系统发生的改变，而不是训练仪器的帮助，关键让顾客意识到自己的眼睛发生改变 综合训练,一般首先训练较难那一方向(如集合不足者先训练集合再训练散开) 训练集合从周边视标到中心视标 首先进行幅度训练,而后进行灵活度训练 训练过程中强调质量而不是数量 让顾客意识到下列反馈机制,反馈机制,SILO:Small In,Large Out 对视觉训练有效 SOLI:Small Out, Large In视觉经验（视网膜成像） 定位: 能指出视觉空间中的融像性图形 以生理性复视为基础 如果所指不是双眼视轴交叉点处,表现为复视 顾客意识到视轴交叉,空间视物,训练目标 视差:随着顾客身体来回移动,融像性图形随着移动 集合同向移动,散开异向移动,漂浮感:SILO现象的一部分 闪辉感: 颜色融像,红/绿 模糊:当使用不恰当调节时 复视:当双
