小学心理健康教育活动设计方案.docx

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资源描述

一、团结友爱朋友多活动目标:1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。3、促进同学团结,促进学生身心发展。教学准备: 轻音乐找朋友活动过程:一、 游戏热身、直入主题1、放找朋友音乐开场,伴着轻缓的音乐,请同学们随意找个位置, 摆个舒适的姿势坐下来,2、老师配乐解说:“孩子们,这首歌曲熟悉吧!我们全班同学在一起生活学习了很长时间,有些小朋友已经成为好朋友,也有一些却没和小朋友说过几句话。 孩子, 你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?今天,老师将带领小朋友们一起走进心理健康室,学会怎样交朋友。二、 相互采访活动1、全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:自己的姓名、年龄、家庭情况等;自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;其他有关的情况。2、 同学相互采访,相互认识。3、 交流采访结果访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。4、教师相机引导其他孩子要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。5、把同学分成两组,

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