小学语文教案模板(表格).docx

第单元第课时总课时数：授课时间年月日课题三位数除以一位数1、掌握整百数除以一位数商是整百数的口算法，并能在对比观察中发现简单规律，能够较教熟练地进行口算。学2、经历探索三位数除以一位数商是三位数的笔算除法的过程，并能正确地进行笔算。3、能结合具体的情境估计三位数除以一位数的商，增强估算的意识和验算的意识，体验解目决问题策略的多样性。4、培养独立探索、大胆尝试及在合作交流中共同学习的意识与能力；在学习过程中感受成标功体验，激发学习兴趣。重点经历探索三位数除以一位数商是三位数的笔算除法的过程，并掌握正确的笔算法。 商的定位。难点教学实物投影准备教学过程教学环节教学容教学法活动尝试。1、600 3= ？你是怎样想的呢？先独立思考，再与小组里的同学交流自己的算法。2 、全班交流算法。学生可能有的法：（ 1） 3 个 200 是 600 ， 600 除以 3 得 200 ；（ 2） 6 个百除以 3 得 2 个百， 2 个百是 200 ；（