师德师风建设成效显著第1篇：龙山小学师德师风建设成效显著龙山小学师德师风建设成效显著师德师风事关教育形象和学校声誉，是教师队伍建设的一项重要内容，必须虚功实做、软功硬做。目前，龙山小学以创新发展年为契机，大力实施师德师风教育四项制度，全面推动师德建设向制度化、规范化、纵深化发展。坚持师德责任制度。学校在每学期初与每位教师签订责任书，要求教师严格遵守“肥城市教师行为十不准”，明确了教师接受家长宴请、体罚和变相体罚、乱订教辅资料等违规行为应承担的责任，向社会公开承诺，请社会各界加强监督。坚持师德教育制度。一是开展师德学习活动。不失时机的召开师德专题学习，要求认真遵照执行学校在课堂教学、备课、作业、考试、辅导等各方面的制度，特别是在教辅资料征订、体罚等问题上要慎之又慎，不说过头话、不做过头事。二是在各种会议上加强教育法规及方针政策的学习。经常把教育行业的一些不良现象作为集体学习的内容，教育广大教职工警钟长鸣、吸取教训，规范自己的施教行为。设立师德教育宣传栏，交流学习体会。三是开展师德模范宣传教育活动，宣传身边的师德模范。教育教师要热爱教师这个职业、教育这个事业
