《大鹿和小兔》大班音乐教案.doc

大鹿和小兔大班音乐教案大鹿和小兔大班音乐教案1活动目的：1、领会脚色情绪，在创编行动的历程中学唱歌曲。2、有心情的表示歌曲内容并感知歌曲中力度、速率等音乐要素的转变。3、教诲幼儿要联合相助，造就幼儿应用生存履历办理题目的本领。活动重难点：重点：领会脚色情绪，在创编行动的历程中学唱歌曲。难点：有心情的表示歌曲内容。活动预备：1、大鹿和小兔动画课件2、场景部署：丛林中的小板屋3、小鹿和小兔头饰4、灌音磁带活动历程：一、听根基旋律跟西席一路律动进活动室。提醒语：本日先生带你们到丛林里去玩。二、熟习旋律，明白歌词，学唱歌曲。1、播放歌曲情节的多媒体课件发言：丛林里产生了一件什么事变？大鹿在家里正在做什么呢？它的心情是奈何的？（开导幼儿睁开想象，如大鹿在家清闲的玩或干家务等等，并请幼儿举行创编行动演出）2、听歌曲灌音，学唱歌曲。提问：小兔对大鹿说了一件什么事？小兔会有哪些表示？（勉励幼儿表达得与别人纷歧样，如小兔发急的样子可所以紧皱眉