关于进一步深化课堂教学有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文.docx

上传人:wei****016 文档编号:5100736 上传时间:2020-11-09 格式:DOCX 页数:10 大小:20.80KB
下载 相关 举报
关于进一步深化课堂教学有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文.docx_第1页
第1页 / 共10页
关于进一步深化课堂教学有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文.docx_第2页
第2页 / 共10页
关于进一步深化课堂教学有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文.docx_第3页
第3页 / 共10页
关于进一步深化课堂教学有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文.docx_第4页
第4页 / 共10页
关于进一步深化课堂教学有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

关于进一步深化课堂教学,有效减轻学生课业负担的调研报告5420字范文学生负担过重历来是我国中小学教育存在的顽症。针对学生负担过重的问题,近年来“减负”工作虽然在持续开展。然而,从中小学生沉重的书包和书包内名目繁多的教辅资料不难看出,学生课业负担过重的问题尚未从根本上得到解决。如何进一步深化课堂教学,有效减轻学生课业负担,使其轻松愉快、身心健康地成长?如何将课堂教学改革和减轻学生负担有机融合、共同推进?针对这一问题,近期,在市教育局及相关学校的配合下,走访了X所学校,对X所小学的1-6年级、X个班级的学生课业负担情况进行抽样分析,与X名学生、60名家长、60名教师进行了深入交流.采用实地考察、座谈、问卷调查等形式,就我市“深化小学课堂教学,减轻学生课外负担”进行了专题调研。现将调研情况汇报如下:一、现状及主要做法近年来,我市认真贯彻落实XX市教育教学质星提升工程三年实施规划,以课程改革为重点,突出“以学生为主体,以教师为主导,以教学为中心,以质量为生命”的理念引领,强化“规范教学行为,优化教学过程,打造有效课堂,减轻学生负担”的推进措施,聚焦课堂教学,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。