十指歌大班教案.doc

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十指歌大班教案十指歌大班教案1指向:愿意从跳台上跳下来,并在集体面前大胆介绍自己。准备:木质方形积木1块做积木跳台,仿真娃娃1个(取名波波)。过程:1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆,教师跪坐在家长和宝宝的对面。2、教师出示积木跳台和仿真娃娃示范跳水。“我们今天要来玩一个跳水游戏,看,这就是跳水台,先看波波怎么做。”教师操作仿真娃娃站立在跳台上招手说:“大家好,我叫波波,今年X岁。宝宝一起和我喊一,二,三,让波波从跳台上跳下来,好吗?”教师带家长和宝宝一起边说“一,二,三”边帮波波从跳台上跳下,再一起拍手表扬:“XXXXXX你真棒。”3、教师:“波波真勇敢,宝宝,你想不想也来学跳水运动员?请宝宝走上来,站在跳台上招招手说:我叫XXX,今年X岁。然后双脚并拢跳下,好吗?”4、教师依次请每位宝宝上来学做小小运动员。提示家长:对于能力较弱的宝宝,可拉着宝宝的手让其跳下。十指歌大班教案2指向:初步感知物体的形状与颜色,锻炼手的控制力。准备:人手1份小筐,内放积木101

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