高中教师教学工作工作总结高中英语教学工作总结新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的进展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探索的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的预备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。从上学期开始,在全国上下刮起了杜郎口风,在全国掀起了一场 杜郎口教学模式改革，经过研究和探究，我认为杜郎口教学模式之因此在全国推广，有其特殊性和先进性，另外，我也清醒地认识到，任何一种先进的教学模式和先进经验都别能照搬，必须结合自己的实际事情，所以，为了将杜朗口先进经验和本校实际想结合，我进行了一系列探究。因此，下面简单地回忆一下开学以来在这些方面所做的一些英语教学工作。一、面向全体学生，为学生全面进展和终身进展奠定基础。1、创设各种情景，鼓舞学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和
