20192020学年度第二学期生物组总结一、指导思想 本学期，在学校和教务处的领导下，初中生物组根据学校教学安排、教研室工作提出的基本要求，认真制订教研工作计划并积极开展教学、教研活动。新的课程目标需要我们给学生提供一个轻松活泼，主动参与、主动探索、分析、评价、交流的教学环境的教育理念。坚持落实学校教学工作的指导思想，坚持“学案导学”这个新的教学模式，按照新教材的教育和教学基本要求，在抓好传统常规教学的同时，借助现代教育信息技术，积极参与深化课堂教学改革，培养学生的自主学习、创新思维和实践能力，努力提高教学质量和科研水平。二、具体工作 1、树立质量目标管理观 在管理和教学工中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学，以目标来引导学生学习，让教师的引导者身份得到充分的体现，也让学生在一种和谐的气氛中进行学习。2、抓好常规教学、优化课堂教学 （1）积极备课：我们每周定时、定点地进行组内同头备课，研究教材，形成有计划、有目的的备课研讨的氛围，并且在组内统一各年级组的教学进度、统一备课,共同分析教材中的重难点和疑难问题，研究教学模式，采用相应的教学方法指导学生学
