教育教学基本素质和能力测试评分标准.doc

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教育教学基本素质和能力测试评分标准申报人姓名所在单位(毕业学校)所任教(拟任教)学科试讲课目测试方式测试项目测试标准满分评价优秀(90-100分)良好(70-89分)中等(60-69分)差(59分以下)等级得分面试仪表仪态仪表端庄、自然,服饰得体、大方、整洁、表现出良好的仪容、气质和修养。5行为举止举止稳重大方、朴实自然,表现出良好的师德风范。5思维反映能力回答问题快速、流畅、准确、有条理。5语言表达能力使用普通话,表述清晰、准确、完整、逻辑性强。5基础理论和专业知识掌握教育学和心理学的基本常识;具备所任教(拟任教)学科的基础理论知识;了解主要相关学科的有关知识。10试讲教学目标教学目的明确,教学要求适度;符合教学大纲要求和教材实际,切合学生的认知水平;注重学生思想品德教育,既教书又育人。10教学内容教学内容正确,准确把握教学重点和难点;按照教学大纲和学

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