2020苏教版上册数学一年级第6单元教案等抽签 古时候，有一位糊涂的县官，因为听信他师爷的谗言，就把无辜的张三抓了起来，在审问时，他对张三说:“明天给你最后一次机会，到时我这里有两枚签，一枚签上写着死字，另一枚签上写着生字，你抽到哪一枚签，就判你什么。”小朋友，如果让张三抽的话，可能会怎样呢? 可是，一心想害死张三的师爷却在两枚签上都写了一个“死”字，小朋友，如果再让张三抽的话，结果会怎样呢?幸亏张三的一位朋友把这个消息告诉了他。第二天，县官在开堂时，让张三抽签。张三抽了一枚签，连忙吞进肚子里。县官只好打开另一枚签，发现上面写着“死”字，以为张三抽到的是“生”字签，就只好放了张三。 认识立体图形 教学内容 认识立体图形(长方体、正方体、圆柱、球) 教材第30、第31页的内容。 教学目标 1.认识长方体、正方体、圆柱和球,知道它们各自的特征。 2.能对物体进行分类,掌握分类的方法。 重点难点 重点:通过学生的实践探索、合作交流,感知每类形体的特征,再抽象出相应的立体图形,知道各自的名称。 难点:联系生活加深对各形体特征的认识,初步
