教育工作者作风建设年心得体会第1篇:教育工作者心得体会教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。在自己的岗位上,做中学,学中思,因为前进需要学习和反思。闻之不若见之:多见者博教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的“唤醒”,“唤醒”师生的善良、感恩和责任,“唤醒”师生的生命感、价值感和创造力。有幸出国学习,对文化、民族、习俗、人口、国情等因素给教育带来的影响有了一些感性的认识。原本以为国外的学校真像国内的传说那样是没有围墙的,其时,总有些为国外学校的安全担心,现在才知道国外的学校还是有围墙的,只是学校的教育开放于社会,开放的学校教育与社会有着共同的普适价值观。因为在国外我也是外国人,意识形态还是有隔阂的,难得被允许观摩一所学校的训诫课,两名警察赫然在场。通过翻译得知,学生不穿校服、翻越栏杆、将脚踩在凳子上等等都是反社会形为,警察强调不服从学校管理的警察就会管。见之不若知之:多知者敏出于工作需要,总想去求证工作方向的正确与否,心中总有几个追问,什么是好的学校教育?怎样才能为师生的终身发展奠基?如何实现学校的可持续发展?又参加了诸如校长