《小青蛙》一年级语文教案.doc

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小青蛙一年级语文教案小青蛙一年级语文教案1 教学目标 1、会认12个生字,会规范书写七个生字,学会一个新偏旁:病字旁。2、能辨析“清、晴、睛、情、请”等同音字,学会自主识字。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解青蛙是益虫,培养保护动物、保护大自然的意识。教学重点 学习生字,能规范书写;正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点 了解青蛙是益虫,培养保护动物、保护大自然的意识。课前准备 多媒体课件,生字卡片。课时安排 一课时 教学过程 一、谈话激趣,导入新课。1、今天老师给大家带来一位新朋友大家猜猜是谁?(课件出示谜语:“绿衣小英雄,田里捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。”) 2、(学生回答出答案后导入新课)今天我们要认识的朋友就是小青蛙。(板书:小青蛙) 3、为什么说它是“绿衣小英雄”呢?它的名字中哪个字表示绿色的意思呢?(出示“青”字,注意下面的“月”字第一笔是竖不是撇。) 二、初读课文,整体感知。1、借助拼音自读课文,圈出生字词。2、小组交流识字方法,并说说你还知道了什么。3、小

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