幼儿园师资队伍培训工作总结3篇幼儿园师资队伍培训工作总结范文一 在20_年上半年，以国家层面陆续公布了两项比较有影响力的文件，幼儿园教师专业标准和3-6岁幼儿学习与发展指南.这个两个文件作为幼儿园教育的纲领性文件，成为我园所有教师学习的内容.根据对教师的专业标准，提出了专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面. 一、专业理念与师德 我园一向重视教师的教育理念，包括老教师更新旧理念，新教师学习新理念.通过集体学习、小组研讨各种不同形式，让老师们接触新的教育理念.特别是学习3-6岁儿童学习与发展指南，让我们更清晰、准确地了解了现代幼儿发展观，具体包括：学习与发展是每一个幼儿的权利;幼儿学习与发展的客观规律是教育的前提;幼儿是在生活和游戏中学习的;幼儿是在与环境和人的积极互动中获得发展的.通过教研，我们用活生生的教育案例解析指南中所传递出的理念. 同时，我园也比较重视教师师德建设，从教师的衣着、言行举止、对幼儿的态度与行为、个人修养等，都在教师平时的工作中慢慢渗透，使教师对幼儿教师职业的认识与理解.我们的目标是从制度约束(它律)到文化约束(自律)，让师德走进教师的心
