2021青州小学语文教师个人工作总结#小学语文教学总结1#前些天,我在备散落的钞票这篇课文时,忽然发现这篇文章是对学生作文指导的一篇很好的范文。这篇课文叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。在金钱与道德之间,所有的人都放弃了金钱,字里行间都充满了人与人之间浓浓的关爱之情,读之使人感慨。我应该把课文的写法教给学生,使学生学以致用。于是,我根据本文的特点,在教学中要注重培养学生通过人物的神态、动作、语言去感悟人物丰富的内心世界,进而深入理解课文的深刻内涵。在由重点词句体会人物心理的同时,要注重学生对语言的积累,把语言积累与语文教学密切结合起来。引导学生在阅读实践中去积极主动地学习语言,感悟语言,积累语言,回归语文课堂的本来面目。因此我对这篇课文反复推敲,预设教学环节,决定以“启发学生质疑”为线索贯穿整个教学过程。古人云:“学贵于疑,有疑则进。”在课堂上,我们应该多给学生这样的机会,让他们质疑问难,以生为本。在教学中,我常常启发学生质疑。在教学散落的钞票第二课时,我先引导学生了解整件事情的经过,学生通过对人物动作、语言、心理等的学习也感悟