“互联网”时代大学生思想政治教育的质量评价“互联网+”时代大学生 思想政治教育的质量评价质量评价是衡量大学生思想政治教育目的和价值实现程度的关键所在,科学的质量评价对“互联网+”时代大学生思想政治教育发展的价值引领至关重要。“互联网+”时代的到来及社会实践的发展对大学生思想政治教育的质量评价提出了新的要求,因为“它直接影响思想政治教育各个环节的信息反馈、教育活动的调整。”_总书记在全国网络安全和信息化工作会议上指出:“我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。” 在“互联网+”时代的大学生思想政治教育要积极把握互联网发展的大趋势,在满足大学生健康成长需要的同时,还要满足学生在成长过程中建构美好生活的需要。通过大学生思想政治教育的质量评价,“引导思想政治教育活动适应人和社会的发展需要, 确保教育活动高效有序的运行, 实现个体价值和社会价值” 。一、“互联网+”时代大学生思想政治教育质量评价的逻辑内涵 研究“互联网+”时代大学生思想政治教育的质量评价,应当理解并把握三个基本问题,即“什么是互联网+时代大学生思想政治教育的质量评价?”“互联网+时代大学生思想政治