学习行为习惯养成教育主题班会一、班会目的： 1、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性，进一步养成良好的学习习惯。 二、班会准备： 1、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括其他同学的好习惯)。 2、收集与本主题有关的材料及问题。 三、班会过程： 1、学习“八大习惯”的主要内容： 培养良好的文明礼仪习惯；培养良好的学习习惯；培养良好的阅读习惯；培养良好的健体习惯；培养良好的卫生习惯；培养良好的劳动习惯；培养良好的安全习惯；培养良好的生活习惯。 2、提示本节班会主要讨论“学习习惯”的养成教育。 3、让部分学生谈自己的学习习惯，包括好的习惯与不好的习惯。 4、将学习分为若干环节，让学生分别讨论总结在不同环节下应当养成怎样的良好的学习习惯。这些情况包括： （1）上课前，我们应该怎样做。 （2）课堂上，我们应该怎样做。 （3）课后
