班主任工作经验交流分享今天在各位大师们面前发言，我确实很汗颜，20多年的班主任经历中，严重缺乏亮点，也没有什么可炫耀得成绩，带班多年也没有什么令人惊艳的高招，但乘领导信任，给我布置了任务。我就我自己带班中的教训和看到其他优秀的班主任的做法，谈一谈我对做一个班主任的感悟。在我眼中班主任的工作可分成两个层次： 第一，做一个中规中矩的班主任：按时到岗，对学校要求的所有到岗时间从不缺席，甚至属于弹性到岗的时间也是百分之百。 用敏锐的眼光，挑选合适的学生打造一支战斗力强的、充满活力的干部队伍，协助班级的管理。 严格传达、执行学校发布的任何指令和要求，做好所有需要做到的常规要求。 定期做好个别谈话、了解学生的基本情况，在关键的时间节点，譬如，大考前的鼓励和制订目标，靠后的总结，退步学生的教育等，都能和学生做好沟通。 还能加强学习，不但从别人先进的做法中吸取好的经验，譬如几乎所有班级都有值日班长制度，班级积分制度，班章的作业检查等。 如果能做到以上五点，我认为可以算做是一个合格的班主任。这样的班主任带出的班级不会出什么大的问题，也能平稳发展，
