《陶行知教育名篇》读后感3篇.doc

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陶行知教育名篇读后感3篇学生时代对陶行知知之甚少,在步入师范学校校园时,看到一栋教学楼的墙体上赫然镶嵌着醒目的校训:捧着一颗心来,不带半根草去。另一栋教学楼上印着:千教万教教人求真,千学万学学做真人。当时只觉得这两句话挺深奥的,至于是谁提出的,要告诉我们什么,我一概不知。后来,随着教育理论学习的增多,对陶行知的认知慢慢丰富了,不过也仅限于皮毛之功。再后来我毕业了,做了一名乡村教师,因为工作的需要,接触陶行知作品的机会也多了,加上工作经验的丰富,我对陶行知的许多教育理念有了更深刻的认识。下面就感受最深的方面谈几点收获:一名合格的教师首先要有高尚的师德。“学高为师,身正为范”是陶行知先生给我印象最深的名言,就是说学问高才能为人师,身子正才能为人范。他的这句话道出了作为一名合格教师,除了要有扎实的专业知识,较高的文化水准外,更重要的是要求教师应有高尚的道德素质。教师的道德品质,不仅是规范自己行为的需要,更是教育学生的需要。教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的道德育人;不仅通过自己的语言去给学生传授知识,而且要用自己的行为去影响学生的

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