机关幼儿园教科研激励机制建立激励机制是提高人才积极性和主动性、挖掘人才潜力的必要手段。为提升富春第五幼儿园的办园质量和品位，加快教师队伍建设，提高教师的综合素质，促进教师专业化成长，努力打造一支智慧型教师队伍，经研究决定特制定本激励机制，有效地推动幼儿园人力资源管理工作。一、建立激励机制的原则(一)以人为本的原则。(二)公平的原则。(三)物质激励与精神激励相结合、以精神激励为主的原则。(四)正激励与负激励相结合、以正激励为主的原则。(五)内在激励与外在激励相结合、以内在激励为主的原则。二、建立有效的人才激励机制针对人才需求的特点，采取多种手段和措施进行激励，满足教师的发展需求。(一)物质激励一是推进分配制度改革，特别是薪酬制度改革。根据岗位职责及任务执行情况，既要体现工作“量”的要求，又要体现“质”的要求，设置合理的薪酬体系，彻底打破“平均主义”以及按“身份”不按业绩计酬的局面。从幼儿园管理的角度，研究、制定出一种比较切合实际的考核标准。作为“多劳多得”、“奖励勤勉”的依据。(二)目标任务激励
