“学生学习活动设计方案”.doc

.学生学习活动设计方案学生学习活动设计方案提交者姓名严慧工作单位大宁县太德小学学科年级三年级语文教材版本人教版课题花钟活动目标1、 认识8个生字，会写14个字，正确读写词语。2、 正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、 理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。4、 激发学生的观察顺序，培养学生留心观察周围事物的习惯。5、 了解大自然的奇妙之处。信息技术手段1、 教师搜集各种鲜花开放的资料，课文朗读，制作多媒体课件。2、 学生搜集整理自己知道的花草名称，观察自己所喜爱的植物的开放时间。活动步骤一、创设情境，激趣导入1、直观感受：老师搜集了一些有关花儿的资料，想欣赏一下吗？（展示多媒体课件）2、读题引疑：这些花儿不仅美丽，还可以组成花钟呢？今天我们就来学习第13课。二、初读课文，学习生字1、生自由大声朗读课文，要求读准字音，难读的多读几次。2、学习词语：暮色 干燥 昆虫 传播 吻合 大致艳丽 淡雅 娇嫩 欣