《画鸡》教学设计.doc

.画鸡教学设计教材分析： 画鸡是明代著名画家唐寅为表达自己对鸡的喜爱与赞美，写的一首咏物诗，语言浅显易懂。对于一年级学生来说，鸡并不陌生，对于写鸡的古诗，学生乐于学习。教学时，要引导学生感受作者对鸡的赞美之情。教学目标：1、正确、流利地朗读、背诵古诗。2、理解诗意，体会感情。教学重难点： 重点：有感情地朗读古诗。难点：品读诗，理解意，感悟情。课前准备：搜集有关动物的古诗。教学过程：导学：1、小朋友，你们喜欢动物吗？今天，老师给你们带来了一个动物，你们猜是什么？（出示谜语，打动物名字。）红冠子，白外衣，每天早上喔喔啼，它叫人们早早起。（大公鸡）2、你见过大公鸡吗？什么样子？你们喜欢它吗？3、我国明代杰出的大画家大诗人唐寅，他也喜欢大公鸡，为它画了一幅画，还为它写了一首诗，名字叫画鸡（板书课题）。 4、（大屏幕出示大公鸡的图片）请小朋友认真观察图，你看到什么？（从感官上感受大公鸡的美。）2、图上的大公鸡真美丽，诗中的大公鸡更美你们想