《人体内废物的排出》说课稿.doc

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.人体内废物的排出说课稿武威第十三中学 王慧芳各位评委老师:大家好!我今天说课的题目是人体内废物的排出,我的说课内容包括说教材、说教法、说学情学法、说教学过程、说教学反思等五方面。一、说教材(一)教材的地位和作用本教材系新人教版生物七年级下册第四单元第五章,是在学习了人体的营养、消化、物质的运输之后,针对人体内废物是如何排出而安排的。本节内容在本册书中是一个教学重点,也是一个教学难点。与前面所学知识联系紧密,因此解决好尿的形成和排出,有利于将前面所学的知识贯穿起来。下一章内容是人体生命活动的调节,如果缺乏泌尿系统等排泄相关结构,调节只能是一纸空文。因此我们这一节也需要为后面内容做铺垫,才能使教学具有整体性,所以本节内容又起到了一个承上启下的作用。(二)设计思路1、新课程改革的一个重要理念,就是要培养学生的自我学习能力。这节课,教师主要是通过引导学生一步一步探究来完成教学目标的。2、知识来源于生活,在教学中,注重培养学生的生活体验非常重要。3、尝试先学后教,当堂训练的教学模式。培养学生观察、对比分析数据的能力。基于以上教材分

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