.长方体体积的计算教 学 设 计教学内容：人教版小学数学五年级下第三单元长方体体积的计算。教学目标：1理解并掌握长方体体积的计算方法2能运用长方体体积公式进行计算解决一些简单的实际问题3培养学生归纳推理，抽象概括的能力教学重点:理解和掌握长方体体积的计算方法教学难点:理解长方体体积公式的推导过程教学用具： 1立方厘米的小立方体教学过程：一、复习旧知，导入新课1什么是物体的体积？2、常用的体积单位有哪些？3、1立方厘米、1立方分米、1立方米分别有多大？4、（出示）下面两个长方体是用1立方厘米的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。（9立方厘米、8立方米）你是怎样知道的？（数小正方体的个数）。师：也就是说：长方体中含有多少个体积单位它的体积就是多少。5、（出示）怎样知道这个长方体的体积是多少呢？（生：切割成小正方体）出示微波炉，那么求这台个微波炉的体积你还想用切割的方法吗？（不能）6、看来并不是所有的物体都适合用切割的方法，你们想不想知道更简单更可行的求长方体体积的方
