.便条 单据教学目标 1知识目标 掌握便条、单据的写作格式。 2能力目标 能够运用所学知识写作便条、单据,并指出一些便条、单据的不规范之初。 教学重点、难点 重点是掌握写作格式,难点在于不同条据的用途上的区分。 教学过程 便 条 一概念 便条是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。 二用途 在日常生活中,有些事要向对方说明、介绍,或请对方办理,有时无法当面讲但又必须告知的,或者是出于手续上的需要,要留作依据,都可以使用便条。 三常用便条 请假条 留言条 托人办事条 四通常格式 标题 正文 结尾 五典型便条讲析 请假条 1标题:上方居中 2称呼:顶格写 3正文:空两格;写明请假原因,请假时间;“此致敬礼”可写可不写。 4莫忘署名、日期,注意两者的位置,不要倒置。 5代人请假要用第三人称,注明与请假人的关系。 6请病假可将医生证明附上,在正文后另起一行,写:“附:医生证明”。 留言条 1写
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